Умный человек отличается от мудрого готовностью ответить на любой вопрос.
Есть общечеловеческие вопросы, но не существует общечеловеческих ответов.
За всё в ответе безответные.
Каждое произнесенное слово есть уже ответ.
Как Вы можете решать задачу, ответа на которую Вы не знаете заранее?..
Какое слово ты скажешь, такое в ответ и услышишь.
Когда не знаешь, что ответить, только и остаётся, что шутить.
Люди больше задаются вопросами, нежели ищут на них ответы.
Мы будем преследовать террористов везде: в аэропорту — в аэропорту, значит, вы уж меня извините, в туалете поймаем — мы и в сортире их замочим, в конце концов. Всё, вопрос закрыт окончательно
Мы в ответе за наших меньших братьев, потому что они старше нас. — Из произведения Год морской свинки
Надо помнить, что в то время, когда в нескольких верстах от столицы и царской резиденции волновался Кронштадт, когда измена ворвалась в Свеаборг, когда пылал Прибалтийский край, когда революционная волна разлилась в Польше и на Кавказе, когда остановилась вся деятельность в южном промышленном районе, когда распространились крестьянские беспорядки, когда начал царить ужас и террор, Правительство должно было или отойти и дать дорогу революции, забыть, что власть есть хранительница государственности и целости русского народа, или действовать и отстоять то, что ей было вверено. Но, принимая второе решение, Правительство роковым образом навлекало на себя и обвинения. Ударяя по революции, Правительство, несомненно, не могло не задеть частных интересов. В то время Правительство задалось одной целью — сохранить те заветы, те устои, начала которых были положены в основу реформ Императора Николая II. Борясь исключительными средствами, в исключительное время, Правительство вело и привело страну во Вторую Думу. Я должен заявить и желал бы, чтобы мое заявление было слышно далеко за стенами этого собрания, что тут, волею Монарха, нет ни судей, ни обвиняемых, что эти скамьи (показывает на места министров) не скамьи подсудимых — это места Правительства. За наши действия в эту историческую минуту, действия, которые должны вести не ко взаимной борьбе, а к благу нашей родины, мы точно так же, как и вы, дадим ответ перед историей. […] В тех странах, где ещё не выработано определенных правовых норм, центр тяжести, центр власти лежит не в установлениях, а в людях. Людям, господа, свойственно и ошибаться, и увлекаться, и злоупотреблять властью. Пусть эти злоупотребления будут разоблачены, пусть они будут судимы и осуждаемы. Но иначе должно Правительство относиться к нападкам, ведущим к созданию настроения, в атмосфере которого должно готовиться открытое выступление, эти нападки рассчитаны на то, чтобы вызвать у Правительства, у власти, паралич воли и мысли. Bcе они сводятся к двум словам, обращенным к власти: «руки вверх». На эти слова, господа, Правительство с полным спокойствием, с сознанием своей правоты, может ответить только двумя словами: «Не запугаете». (6 марта 1907, Гос. Дума второго созыва, разъяснение П. А. Столыпина, сделанное после думских прений)
Неправильный ответ может оказаться правильным ответом на другой вопрос. Обязательно запоминайте неправильные ответы. И подбирайте к ним правильные вопросы.
Непродуманная мысль — это вопрос, принятый за ответ.
Ответ по существу есть лишь начало ответственности. Поэтому подлинный вопрос найденным ответом и не снимается.
Педант — человек, который знает все ответы, но не понимает вопросов.
Реакция — это вовсе не ответ.
Старость — это когда знаешь все ответы, но никто тебя не спрашивает.
Только на неправильные вопросы есть ответ, на правильные вопросы ответа нет.
У кого много ответов, должно быть еще больше вопросов.
Умен тот ответ, который прекращает вопросы.
Умный человек не задает вопросов. Он получает ответ от себя же прежде, чем успевает возникнуть вопрос. Он доволен ответом, самим собой и миром. И если он желает идти по жизни дальше, ибо его позитивное недовольство не позволяет ему топтаться на месте, то он идет через учебу, работу, действия.
Чтобы правильно задать вопрос, нужно знать бо́льшую часть ответа.
Темы по буквам
